La butte de neige de la Coop
Organisateurs
Jacques Friolet et Léonie Aubut, enseignants en mathématiques 10e année
Date
Les 7 et 8 mai 2019
Bénéficiaires
Élèves de la 10e année inscrits aux parcours B et C en mathématiques
Contact
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Type
Écoles et milieux éducatifs
Innovations et recherches
Littératie
Innovations et recherches
Littératie
Statut du projet
Projet passé
Partenaires
École Marie-Esther de Shippagan et Coop de Lamèque
Région
Nord-Est
Les élèves de la 10e année de M. Jacques et Mme Léonie se sont déplacés dans le stationnement de la Coop de Lamèque pour prendre des mesures d'angles d'élévation et de distances afin d'utiliser la loi des sinus et les rapports trigonométriques qu'ils ont appris en salle de classe pour estimer la hauteur de ce qu'il reste de la butte de neige après une saison hivernale assez difficile. Ce genre d'initiative démontre que les concepts de trigonométrie peuvent être utilisés dans le monde réel.
En équipe de deux, les élèves ont été appelés à s'entraider en manipulant divers outils de mesure, comme un clinomètre et un ruban à mesurer, pour colliger des données sur le terrain. À la suite de cette sortie, des échanges ont eu lieu le lendemain en salle de classe à propos de leur expérience vécue et des savoirs qu'ils ont acquis. Ils ont également eu l'occasion de discuter des marges d'erreur possibles. Cette activité a été organisée pour rendre l'apprentissage des mathématiques plus significatif.
En équipe de deux, les élèves ont été appelés à s'entraider en manipulant divers outils de mesure, comme un clinomètre et un ruban à mesurer, pour colliger des données sur le terrain. À la suite de cette sortie, des échanges ont eu lieu le lendemain en salle de classe à propos de leur expérience vécue et des savoirs qu'ils ont acquis. Ils ont également eu l'occasion de discuter des marges d'erreur possibles. Cette activité a été organisée pour rendre l'apprentissage des mathématiques plus significatif.





