Colloque thématique : éducation à la littératie financière
Organisateurs
Association des enseignants francophones du Nouveau-Brunswick
Date
Le 2 novembre 2018
Bénéficiaires
Intervenants éducatifs et communautaires et autres partenaires interpellés par l'enjeu
Contact
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Type
Dans nos communautés
Réussite éducative
Littératie
secteur_littératie_financière
Réussite éducative
Littératie
secteur_littératie_financière
Statut du projet
Projet passé
Partenaires
Commission des services financiers et des services aux consommateurs; Fédération des jeunes francophones du Nouveau-Brunswick; Gouvernement du Nouveau-Brunswick - Ministère de l'éducation et du développement de la petite enfance; Conseil économique du Nouveau-Brunswick; Solange Haché; Grant Thornton Limitée
Région
Sud
Dans le cadre du mois de la littératie financière, ce colloque thématique de l’AEFNB visait à engager et à mobiliser les partenaires sectoriels, de même que les intervenantes et les intervenants éducatifs et communautaires à l’égard de cet enjeu au sein du système scolaire francophone du Nouveau-Brunswick. Le colloque était ouvert aux membres de l’AEFNB ainsi qu’à tous les partenaires éducatifs et communautaires ayant un intérêt particulier pour les divers enjeux abordés lors du colloque.
La question centrale de ce colloque était la suivante : comment peut-on optimiser l'éducation à la littératie financière dans nos écoles? Dès le début, les participants ont pu écouter divers panélistes se prononcer sur cette question. Par la suite, ils ont pu choisir l'un des ateliers animés par différents professionnels qui correspondait à leurs intérêts. Le colloque s'est terminé avec une session plénière pour partager certaines réflexions ressorties des ateliers et pour proposer des pistes de solution quant à l'engagement futur des participants. Au cours de la journée, des moments de réseautage ont eu lieu également.
La question centrale de ce colloque était la suivante : comment peut-on optimiser l'éducation à la littératie financière dans nos écoles? Dès le début, les participants ont pu écouter divers panélistes se prononcer sur cette question. Par la suite, ils ont pu choisir l'un des ateliers animés par différents professionnels qui correspondait à leurs intérêts. Le colloque s'est terminé avec une session plénière pour partager certaines réflexions ressorties des ateliers et pour proposer des pistes de solution quant à l'engagement futur des participants. Au cours de la journée, des moments de réseautage ont eu lieu également.





