Écoles en action
Organisateurs
Homarus inc.
Date
Du 2 avril 2018 au 14 juin 2019
Bénéficiaires
Élèves de la 6e à la 8e années et leurs enseignant.e.s de toute la province et indirectement, les communautés des écoles
Contact
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Type
Créer un projet
Dans nos communautés
Développement économique
Écoles et milieux éducatifs
Innovations et recherches
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Statut du projet
Projet passé
Partenaires
Place aux compétences, District scolaire sud, Université de Moncton, campus de Moncton, AMIK, École Sainte-Anne, Union des pêcheurs des Maritimes, Pêches et Océans Canada, Littoral et vie
Le projet "Écoles en action : activités et trousses éducatives sur les impacts des changements climatiques sur les écosystèmes marins", consiste à éduquer et sensibiliser les élèves de la 6e à la 8e année sur les changements climatiques à l’aide de visites d’intervenants, d’activités interactives et de trousses éducatives.
Durant l'automne 2018, des intervenants ont visité 25 écoles pour animer des activités éducatives et interactives développées pour le projet. De plus, 10 des 25 écoles ont reçu une formation et une trousse éducative pour poursuivre l’éducation et créer une vidéo sur des solutions innovantes qui sera envoyée au gouvernement afin de partager les idées de la jeunesse néo-brunswickoise.
Les enseignant.e.s et les élèves ont aimé la formation et les activités de la trousse qui sont adaptées à leurs curriculums. Les enseignant.e.s ont apprécié aussi que la trousse est un outil éducatif réutilisable à chaque année et se partage bien entre les classes.
Projet mené dans le cadre d’une subvention GACEF.
Durant l'automne 2018, des intervenants ont visité 25 écoles pour animer des activités éducatives et interactives développées pour le projet. De plus, 10 des 25 écoles ont reçu une formation et une trousse éducative pour poursuivre l’éducation et créer une vidéo sur des solutions innovantes qui sera envoyée au gouvernement afin de partager les idées de la jeunesse néo-brunswickoise.
Les enseignant.e.s et les élèves ont aimé la formation et les activités de la trousse qui sont adaptées à leurs curriculums. Les enseignant.e.s ont apprécié aussi que la trousse est un outil éducatif réutilisable à chaque année et se partage bien entre les classes.
Projet mené dans le cadre d’une subvention GACEF.
