Activités jeunesse et Grand spectacle – Éloizes 2018
Organisateurs
Association acadienne des artistes professionnel.le.s du Nouveau-Brunswick (AAAPNB)
Date
Du 2 au 6 mai 2018
Lieu
Bénéficiaires
Les élèves, les membres du personnel, la communauté
Contact
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Type
Arts et littérature
Construction identitaire et identité acadienne
Dans nos communautés
Écoles et milieux éducatifs
Construction identitaire et identité acadienne
Dans nos communautés
Écoles et milieux éducatifs
Statut du projet
Projet passé
Partenaires
District scolaire francophone du Nord-Ouest (DSFNO)
Région
Nord-Ouest
Dans le cadre des Éloizes 2018, du 2 au 6 mai 2018 à Edmundston, les élèves des écoles francophones et les membres du personnel du District scolaire francophone Nord-Ouest et quelques écoles d’immersions de la région ont participé aux Activités jeunesse. C’est par le biais de différentes formes d’ateliers que les élèves ont eu la chance de rencontrer les artistes finalistes et d’en apprendre davantage sur les différentes disciplines artistiques. En plus des Activités jeunesse, la communauté a eu droit à un Grand spectacle qui a été présenté à deux reprises.
Les objectifs des initiatives sont les suivants:
Favoriser le développement identitaire des jeunes et leur sentiment d’appartenance en utilisant l’école comme foyer d’épanouissement culturel et permettre aux jeunes de prendre part à un projet de création en y participant activement en compagnie d’un artiste professionnel.le.s.
L’artiste, en étant dans les écoles, a joué un rôle primordial dans le développement personnel et social de l’élève qui les aidera à construire leur identité. De par sa présence en milieu scolaire, il a permis aux élèves de vivre des expériences culturelles qui ont un impact direct sur leurs apprentissages et qui développent leur ouverture d’esprit, leur curiosité ainsi que leur sens critique.
Les deux initiatives proposées ont donné aux jeunes la chance de vivre des expériences authentiques et significatives en français en favorisant le développement d’un rapport positif à la langue tout en créant un sentiment d’appartenance à celle-ci. Finalement ces initiatives ont favorisé l’épanouissement, tant individuel que collectif, le développement de leurs compétences et l’appropriation de la culture acadienne et francophone en permettant des liens entre les jeunes, l’école et la communauté.
Les activités jeunesse des Éloizes 2018 et le Grand spectacle intitulé Les ô poulains de la scène contribuent donc à la double mission du système éducatif acadien et francophone du N.-B.
Les objectifs des initiatives sont les suivants:
Favoriser le développement identitaire des jeunes et leur sentiment d’appartenance en utilisant l’école comme foyer d’épanouissement culturel et permettre aux jeunes de prendre part à un projet de création en y participant activement en compagnie d’un artiste professionnel.le.s.
L’artiste, en étant dans les écoles, a joué un rôle primordial dans le développement personnel et social de l’élève qui les aidera à construire leur identité. De par sa présence en milieu scolaire, il a permis aux élèves de vivre des expériences culturelles qui ont un impact direct sur leurs apprentissages et qui développent leur ouverture d’esprit, leur curiosité ainsi que leur sens critique.
Les deux initiatives proposées ont donné aux jeunes la chance de vivre des expériences authentiques et significatives en français en favorisant le développement d’un rapport positif à la langue tout en créant un sentiment d’appartenance à celle-ci. Finalement ces initiatives ont favorisé l’épanouissement, tant individuel que collectif, le développement de leurs compétences et l’appropriation de la culture acadienne et francophone en permettant des liens entre les jeunes, l’école et la communauté.
Les activités jeunesse des Éloizes 2018 et le Grand spectacle intitulé Les ô poulains de la scène contribuent donc à la double mission du système éducatif acadien et francophone du N.-B.





