ÉCSJ axée sur le développement vie et carrière
Organisateurs
École communautaire Saint-Joseph
Date
Le 10 octobre 2017
Bénéficiaires
Jeunes de l'école communautaire Saint-Joseph
Contact
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Type
Écoles et milieux éducatifs
Statut du projet
Projet passé
Région
Nord-Ouest
L’École communautaire Saint-Joseph (ÉCSJ) se démarque au niveau du développement vie et carrières de ses élèves. L’année scolaire 2017 souligne plus que jamais l’importance de la connaissance de soi et l’exploration du marché du travail. Le mois de septembre a été comblé d’activités en lien avec la connaissance de soi, le mois d’octobre a suivi avec la « Semaine des carrières » et le 8 novembre a été une journée de stage exploratoire. Sans compter que les élèves vivront une fois de plus l’expérience d’ « Étudiant d’un jour au CCNB » et une journée de leadership au Village Resmavic.
Lors de la semaine des carrières, qui se déroulait du 30 octobre au 2 novembre, les élèves ont eu une présentation d’une policière d’Edmundston. Celle-ci leur a expliqué son rôle, ses tâches, les cheminements d’études possibles pour devenir policier(ière), ainsi que les compétences nécessaires pour faire ce métier. Des activités pour préparer les élèves à leur stage ont été réalisé par la conseillère en orientation de l’école. La semaine thématique s’est terminée par une présentation interactive de deux infirmières dans la classe de 2e année.
Les élèves de la 6e à la 8e année ont réalisé leur première journée de stage de l’année scolaire, le mercredi 8 novembre. Cette journée est très attendue de la part des élèves et énormément appréciée par toutes les personnes impliquées. L’école tient à mentionner que 42 élèves se sont rendus en stage, qu’une majorité de ces élèves déclarent vouloir travailler dans ce domaine pour un futur emploi et 4 employeurs ont incité leurs stagiaires à postuler pour un emploi ! Mickaël Morin, élève de 8e année « Je peux me voir faire cela plus tard. Je vais peut-être travailler là cet été. » Reste à noter que les élèves de la 7e et 8e année feront un autre stage au printemps.
Le mois de décembre s’annonce intéressant du pont de vue développement vie et carrière. Les élèves de 7e et 8e année auront encore la chance, pour un après-midi, d’être inclus dans un programme de leur choix au CCNB. Le semestre se terminera en grand avec une journée de formation « Qualités entrepreneuriales » au Village Resmavic. La pédagogie de cette journée touchera des résultats d’apprentissages du cours de formation personnelle et de développement vie-carrières que l’ÉCSJ pilote. Les thèmes du savoir-être d’un bon entrepreneur seront explorés via des activités interactives.
Mentionnons que toutes ces initiatives cadrent dans le programme T.R.A.C. E2.S2. de l’école : « T » Technologies de l’information et des communications, « R » Ressources naturelles, « A » Arts, « C » Culture et Patrimoine, « E » Entrepreneuriat conscient, « E » Environnement, « S » Santé globale de l’enfant, et « S » Services. Ce sont là des valeurs ajoutées à notre école que l’on juge comme étant primordiales à une école communautaire et entrepreneuriale.
Lors de la semaine des carrières, qui se déroulait du 30 octobre au 2 novembre, les élèves ont eu une présentation d’une policière d’Edmundston. Celle-ci leur a expliqué son rôle, ses tâches, les cheminements d’études possibles pour devenir policier(ière), ainsi que les compétences nécessaires pour faire ce métier. Des activités pour préparer les élèves à leur stage ont été réalisé par la conseillère en orientation de l’école. La semaine thématique s’est terminée par une présentation interactive de deux infirmières dans la classe de 2e année.
Les élèves de la 6e à la 8e année ont réalisé leur première journée de stage de l’année scolaire, le mercredi 8 novembre. Cette journée est très attendue de la part des élèves et énormément appréciée par toutes les personnes impliquées. L’école tient à mentionner que 42 élèves se sont rendus en stage, qu’une majorité de ces élèves déclarent vouloir travailler dans ce domaine pour un futur emploi et 4 employeurs ont incité leurs stagiaires à postuler pour un emploi ! Mickaël Morin, élève de 8e année « Je peux me voir faire cela plus tard. Je vais peut-être travailler là cet été. » Reste à noter que les élèves de la 7e et 8e année feront un autre stage au printemps.
Le mois de décembre s’annonce intéressant du pont de vue développement vie et carrière. Les élèves de 7e et 8e année auront encore la chance, pour un après-midi, d’être inclus dans un programme de leur choix au CCNB. Le semestre se terminera en grand avec une journée de formation « Qualités entrepreneuriales » au Village Resmavic. La pédagogie de cette journée touchera des résultats d’apprentissages du cours de formation personnelle et de développement vie-carrières que l’ÉCSJ pilote. Les thèmes du savoir-être d’un bon entrepreneur seront explorés via des activités interactives.
Mentionnons que toutes ces initiatives cadrent dans le programme T.R.A.C. E2.S2. de l’école : « T » Technologies de l’information et des communications, « R » Ressources naturelles, « A » Arts, « C » Culture et Patrimoine, « E » Entrepreneuriat conscient, « E » Environnement, « S » Santé globale de l’enfant, et « S » Services. Ce sont là des valeurs ajoutées à notre école que l’on juge comme étant primordiales à une école communautaire et entrepreneuriale.





