Dans le cadre du cours d’Histoire du Canada, des élèves de la 11e année ont établi, avec ce projet, un lien entre le passé et le présent de métiers et de professions qui rejoignent leurs passions et leurs champs d’intérêt. En équipe, ils ont poussé la démarche plus loin en réalisant des capsules vidéo. Ils se sont engagés dans leur recherche vie-carrière d’une manière signifiante en se rendant aux lieux de travail des personnes qu’ils ont choisi d’interviewer. Ce projet s’est intéressé aussi à la rétention des jeunes dans la région, et contribue à la création d’une bibliothèque visuelle pour le service d’orientation.

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