Les élèves suivent une routine matinale tirée du livre « Miracle Morning » de Hal Elrod, adaptée dans leur classe d’anglais. En résumé, les élèves intègrent la méditation, les affirmations, la visualisation, l’activité physique sous forme de yoga, de lecture, et d’écriture de journal à leurs apprentissages de la langue seconde. Ces échanges amènent à des discussions de classe inspirantes sur divers enjeux de société ainsi que de l’introspection personnelle pour chacun.