Au début de l'année scolaire 2019-2020, les élèves ont participé à une activité qui visait à les récompenser pour avoir participé au programme estival de lecture du District scolaire francophone du Nord-Ouest. Les élèves de la 4e année avaient pour mission de gérer le bon déroulement de l'événement qui s'est tenu à la cafétéria de l'école. Ils étaient responsables de la gestion de leur propre station. Au total, les élèves rassemblés en petits groupes devaient parcourir huit stations une à la fois avec différentes épreuves amusantes en littératie.

Cette activité a servi à faire un retour sur les acquis en littératie, tout en ayant du plaisir. Il est à noter que ce ra-livre ici en est un parmi tant d'autres qui ont eu lieu à l'école depuis 2007. L'enseignante en littératie varie les thèmes des ra-livres d'une fois à l'autre. De plus, elle tient à préciser que cette idée n'est pas entièrement la sienne. Elle s'est inspirée d'un guide pédagogique développé par madame Julie Godbout qui avait été mis à la disposition du personnel enseignant à l'époque pour mettre en œuvre le ra-livre.

Cette activité fonctionne toujours bien, car elle suscite la coopération et le travail d'équipe, autant chez les élèves que les membres du personnel enseignant. À la toute fin, les élèves se méritent tous une petite collation.